Obrazovanjem i vaspitanjem dece i omladine u Kruševcu bavi se Ustanova za obrazovanje, vaspitanje i ishranu dece "Nata Veljković”, osnovne i srednje škole. Predškolska ustanova ima 10 vrtića na gradskom području i 52 grupe na seoskom području pri osnovnim školama. Broj zaposlenih je 433 u različitim stepenima stručne spreme od prvog do sedmog.
Osnovnih škola ima 17, sa 53 izdvojena odeljenja-četvororazrednih škola, Osnovna muzička škola “Stevan Hristić” i Škola za osnovno i srednje obrazovanje “Veselin Nikolić”(škola za decu sa posebnim potrebama). Broj zaposlenih u osnovnim školama iznosi 1105 (I - VII stepen stručne spreme) Srednjih škola ima 8 u okviru kojih je srednja muzička “Stevan Hristić” i srednja škola “Veselin Nikolić”. Broj zaposlenih u srednjim školama je 697 (I - VII stepen stručne spreme).
Postojeći prostorni kapaciteti su maksimalno iskorišćeni. Potrebno je obezbediti dodatna finansijska sredstva za funkcionalnije korišćenje i proširenje prostornih kapaciteta za decu predškolskog uzrasta na gradskom području. Javlja se potreba za poboljšanjem kvaliteta radnog prostora za decu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, posebno vezano za izgradnju i adaptaciju postojećih sanitarno-higijenskih prostora. Neophodno je poboljšati postojeću opremljenost PU i škola u cilju unapređenja vaspitno-obrazovnog rada.
Lokalna samouprava zadovoljava potrebe đaka putnika koji čine 9,30% od ukupnog broja đaka. Ishrana dece u osnovnim školama se rešava na nivou škole i ne postoje zbirni podaci o broju učenika koji koriste pravo na besplatnu užinu. U PU pravo na besplatnu ishranu imaju deca iz određenih socijalnih kategorija, kao i svako treće dete iz porodice. Ne postoji zadovoljavajuća saradnja roditelja dece romske populacije. PU se finansira iz tri izvora: republičkog budzeta, budzeta lokalne samouprave i iz sopstvenih prihoda, a osnovne i srednje škole se finansiraju iz republičkog i budzeta lokalne samouprave. Postoji saradnja sa institucijama u gradu koje su uključene u realizaciju projekata u predškolskoj ustanovi vezanih za poboljšanje vaspitno obrazovnog rada. Isti se odnose na: saobraćajno vaspitanje, ekološko vaspitanje, pravilnu ishranu, informisanost, poštovanje i očuvanje opšteg dobra.
Sve osnovne i srednje škole su prošle obuku za školsko razvojno planiranje. Gimnazija i 14 osnovnih škola su iz Fonda Svetske banke dobili sredstva za realizaciju školskih projekata iz oblasti unapređenja vaspitanja i obrazovanja.
Uz podršku UNICEF-a u toku je realizacija projekta „Moja škola – škola bez nasilja“ u OŠ „Sveti Sava“ u Čitluku i OŠ "Vladislav Savić- Jan" u Parunovcu. U okviru projekata, srednje škole su opremile kabinete za nove obrazovne profile (Ekonomska i Hemijska).
Na osnovu ankete koja je urađena u predškolskoj ustanovi, osnovnim školama i srednjim školama uočava se potreba za poboljšanjem i unapređenjem postojeće saradnje i razvijanjem nove sa odgovarajućim institucijama, u cilju rešavanja problema dece iz PU i učenika osnovnih i srednjih škola. Problematika se prvenstveno odnosi na saradnju sa roditeljima, edukaciju vaspitnog i nastavnog kadra i roditelja za rad sa decom u problemu.
